Differentiating tasks (1) : でんわ
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Year level
Upper primary and junior secondary
 
Language  
Recognising/saying own telephone numbers
Inviting people by telephone, accepting/refusing an invitation
 
Preparation
Make copies of the following work sheet according to the students' language level. Students write their telephone number on a strip of paper and give it to the teacher.
 
Procedure
Whole class / group activity

Pre-task: Students form pairs and practice conversing using the dialogue given.
The teacher gives a destination card to each student. Students take turns to pick a strip of paper and call out the telephone number in order to invite someone to go to the destination on their card. The person whose number has been called answers, and s/he is invited to go somewhere. If the destination matches, s/he accepts the invitation, otherwise s/he refuses.
Telephone (PDF:81kb)
 
Destination cards
とうきょう おおさか きょうと ひろしま さっぽろ
 
Conversation patterns
Accepting an invitation Level A
A: もしもし、____________です。
(moshi moshi), ____________  (desu) 
B: もしもし、____________です。
(moshi moshi), ____________  (desu) 
A: あした、____________にいきましょう。
(ashita),____________ (niikimashou)
B: はい、いきましょう。
(hai) (ikimashou)
A: じゃ、また。
(ja), (mata)
B: じゃ、また。
ja),mata
Refusing an invitation Level A
A: もしもし、____________  です。
(moshi moshi), ____________  (desu) 
B: もしもし、____________  です。
(moshi moshi), ____________  (desu) 
A: あした、____________にいきましょう。
(ashita), ____________ (ni ikimashou)
B: ____________はちょっと・・・。
____________ (wa chotto)... 
A: じゃ、また。
(ja), (mata)
B: じゃ、また。
(ja), (mata)
Accepting an invitation Level B
A: もしもし、___です。 (greet appropriately)
B: もしもし、___です。 (respond appropriately)
A: あした、___にいきませんか。
B: いいですね、いきましょう。 
A: じゃ、また。
B: じゃ、また。
Refusing an invitation Level B
A: もしもし、___です。 (greet appropriately)
B: もしもし、___です。 (respond appropriately)
A: あした、___にいきませんか。
B: ___はちょっと・・・。また、さそってください
A: そうですか。じゃ、また。
B: そうですか。じゃ、また。
Destination cards & Coversation patterns (PDF:116kb)
 
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Differentiating tasks (1): でんわ (PDF: 188kb)
 
 
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